- 第410講/問 聯合國永續發展目標(SDGs)目標14與其他目標關係為何?
- 第409講/問 透過真實評估(Authentic Assessment)引導學生為聯合國永續發展目標(SDGs)行動
- 第407講/問 透過OEP(Open Educational Practices),引導聯合國永續發展目標(SDGs)教育實踐
- 第406講/問 聯合國永續發展目標(SDGs)帶入課堂,引導反思的途徑與方法
- 第405講/問 透過Sustainability in teaching and learning (STL) 將永續發展目標(SDGs)帶入課堂II-教學目標、策略與回饋
- 第404講/問 透過Sustainability in teaching and learning (STL) 將永續發展目標(SDGs)帶入課堂I
- 第403講/問 有哪些策略取徑,可以引導學生探究永續發展目標(SDGs)
- 第402-2講/問 如何引導學生針對SDGs挑戰進行學習
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第402-1講/問
將SDG17夥伴關係
融入課程關鍵提問與方法? -
第401講/問
將SDG16和平、正義與有力的制度
融入課程關鍵提問與方法? -
第400講/問
將SDG15陸域生命
融入課程關鍵提問與方法? -
第399講/問
將SDG14水下生命
融入課程關鍵提問與方法?
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