第588-2講/問
以下資訊來自於以下連結彙整
https://www.tamarackcommunity.ca/library/ten-guide-sdgs-2021
引導學校與社區邁向永續發展策略5
制定學校與社區共同計畫以推進優先目標，例如消除貧困和面對氣候變化
每個過程都是獨特的，但制定推進永續發展目標的地方行動計畫的最佳時機可能是在社區對目標有一定了解，了解其表現較佳以及其改進機會的地方，並且已經確定在地優先事項。
讓不同的社區成員和利益相關者參與進來，設定目標以推進優先事項，並共同創造實現這些目標的途徑。 請記住，那些正在為社區努力面臨挑戰的人最有資格提出解決方案。
鑑於我們面臨挑戰的規模和緊迫性，尋求推動系統變革的方法相當重要。 這包括看見和解決問題的根本原因，以及製定計畫，力求通多重解決的方法。 並且擁有雄心勃勃的旗艦計劃有助於吸引關注和支持。
在社區計畫中包括明確的時間表和一系列里程碑將有助於追蹤進度和問責制。 如果可能，規劃超出當前政治任期的時間表（例如到 2030 年或 2050 年）。 該計劃還應該是可以滾動修正的，認識到在短時間內可以發生很多變化，最近 COVID-19改變了我們的生活時，我們不斷滾動修正。
在製定社區計畫時，請提前考慮實施階段。 確定實施概述的行動需要哪些資源和能力，並與可能支持這項工作的潛在合作夥伴、決策者、捐助者和倡導者建立關係。
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引導學校與社區邁向永續發展策略6
邀請不同的聲音，提供支持以促進參與
以公平和包容為中心，分享權力和決策持開放態度，對於創造有意義的變革是相當關鍵與重要的取徑。 這個核心和基礎的想法必須與其他任何想法一起追求。支持不同的參與者領導和參與協作決策將加強您的社區計畫和行動。
我們必須促進多元文化社區、青年、長者和老年人、殘疾人和其他維護公平的群體的合作機會。與身為權利持有人且其權利可能會受到這項工作影響的原住民社區進行接觸和合作尤為重要。 決策過程和治理結構應確保為不同的聲音提供一個公平的平台，而不是淺碟化。 認識到可能存在的權力不平衡並採取行動也很重要，這樣所有的聲音都能得到代表和聽到。
另一種促進公平的模式是建立一個或多個領導小組，為整個項目提供訊息和指導。透過支持參與確保包容意味著支持邊緣化群體的領導能力，考慮如何為具有不同生活/生活經驗的人提供支持，無論是通過提供交通費用、兒童保育、彈性的會議時間和/或對參與者時間的補償。
＃SDGs教育實踐學堂
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