第411講/問

此篇文章與圖,整理自以下連結
https://www.participatelearning.com/....../teaching....../
聯合國永續發展目標(SDGs)目標4優質教育中的4.7談到到 2030 年,確保所有學習者,都掌握永續發展所需的知識、態度與技能。
具體做法包括實踐永續生活方式、人權和性別平等方面的教育、倡議和平和非暴力文化、提升全球公民意識,以及肯定文化多樣性和文化對永續發展的貢獻。這也是永續發展教育關鍵與重要來源與取徑。
而目前有超過30億人居住在城市,預計到2030年將上升到50億。如此轉變,帶給基礎設施、社會發展等帶來了巨大的挑戰。這就是為什麼城市和社區的永續性應該成為當今課堂上的重要討論點。
為什麼永續發展教學很重要?
打造永續發展的城市和社區在我們世界的未來中關鍵的課題。這是日常生活的核心,造成的影響廣泛,涵蓋了各種各樣的主題,也觸及我們所做的一切。SDGs和學生生活之間有緊密的連結,例如學生上學的交通或電力,永續發展是影響我們所有人的事情,應該鼓勵學生探索我們日常生活背後的結構,以了解整體的範圍和影響。應該瞭解負責該基礎設施的人所面臨的挑戰。這些挑戰可以在永續發展教學中發揮核心作用。讓學生瞭解,他們能夠對自己和他人的生活產生積極影響。透過教育學生瞭解永續發展的挑戰,學生可能會受到啟發,在未來有所作為。
全球領導力使學生能夠克服永續發展挑戰
全領導力是其自身的賦權力量。激勵年輕人對周圍的世界有廣泛的瞭解,幫助他們了解他們有能力採取行動,鼓勵他們在當地和國際社區中發揮積極作用。社區是任何城市的中心,有各種規模,背景和信仰。全球領導力將教會對來自不同文化背景的人的同理心,這是討論這些社區的理想基礎,其中許多社區將面臨與學生自身經歷中不同的社會挑戰和機遇。
聯合國永續發展目標是到2030年,必須克服永續發展挑戰包括:
1.保護世界的文化和自然美景。
2.確保人人享有適當和負擔得起的住房。
3.改善空氣品質和廢物管理。
4.支援城市、郊區和農村地區之間的積極聯繫。
5.減緩和適應氣候變遷,以及抵禦災害。
6.支援發展中國家。
7.正如這些挑戰,永續性不僅限於主要城市地區,遠遠超出世界其他地區。
永續性如何為永續教學計畫提供資訊?
我們的城市和社區是教育、商業、社會發展、科學等的中心。將在未來幾十年內迅速增長,成長過程中保護和支援是未來的明確目標。
教師可以探索各種各樣的科目來展現永續性的重要性,例如:
1.城市發展及其對空氣品質和環境的影響。
2.污染和城市生活對市民健康的影響。
3.能源供應和可持續能源系統的管理。
4.城市規劃如何為所有人提供安全、包容的公共空間。
5.公共交通系統的管理和規劃。
6.永續性與課程有著巨大的相關性。跨越科學,地理,經濟學,社會學等。觸及了我們過去、現在和未來的許多生活。將這些永續發展主題引入課堂可以幫助培養全球領導者:那些超越自己經驗並瞭解更廣泛問題如何影響周圍人生活的人。
為什麼這個永續發展目標很重要?
聯合國永續發展目標在當今的教育中發揮著關鍵作用,提供了一個共同目標的框架,全球各地的組織都可以努力建設更美好的未來。將非政府組織,政府和教育工作者聚集在一起,並將他們集中在一個目標上:改善我們的地球及類的生活。在參與學習部分,我們彙集了教師培養全球領導力所需的資源。全球領導力框架將幫助學生更加好奇,並意識到永續發展的挑戰,鼓勵他們尊重不同的文化和意見。
所有學生都應該意識到城市和社區的永續性,應該睜大眼睛,看看學生的潛力,無論是積極的還是消極的。透過教學,以及在課堂上討論這一永續發展目標,教師可以教育、激勵和賦權當今的學生,使世界成為一個更加永續的地方。
#SDGs教育實踐學堂
推薦內容