第437講/問
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改變命運的足球！
學校教育和通過遊戲學習，這是位於肯尼亞內羅畢 Korogocho 貧民窟中心的 ACAKORO 足球學校的基地。自 2013 年以來，每天有 150 名來自所有宗教和部落的女孩和男孩，無論任何狀況，都得到了 ACAKORO 計畫的支持和挑戰。從那時起，在 ACAKORO 的幫助下，數百人成功擺脫了貧民窟的貧困螺旋。
在 ACAKORO，足球的吸引力在於讓孩子們重新回到學校：只有那些定期上學的人才能參加日常的足球訓練。但這還不是全部！在 ACAKORO，足球的積極力量成為一所生活學校，孩子們在其中實踐團隊運動的價值觀。尊重、承諾、自信、勇氣、公平競爭、面對失敗和信任他人是足球場內外的基本原則。
16 名員工確保 ACAKORO 計劃中的所有兒童都能體驗到讓他們能夠掌握自己的命運的童年。除了提供學校和基於遊戲的培訓外，這還包括滿足基本需求，例如營養、衛生和醫療保健。此外，ACAKORO 為學生提供支持，並為該計畫的畢業生提供職業培訓。
https://www.acakorofootball.com/
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問題
ACAKORO C.B.O. – 未來的足球，決定提出 ACAKORO 項目，以幫助 Korogocho 貧民窟及其周邊地區的弱勢兒童，那裡的家庭沒有能力為他們的孩子提供一些最基本的生活必需品。該計畫確保貧困兒童透過足球獲得學業和社交技能教育，使他們能夠在社區中變得更加有自信。其中許多兒童因為愛滋病失去了父母，而另一些兒童則因無法獲得醫療服務而失去了父母，這些疾病包括瘧疾、肺結核和其他一些可治癒的疾病。該組織旨在幫助兒童，使他們能夠避免依賴，為兒童權利而爭取，以確保他們所在社區的平等、自由和博愛，培養他們的價值觀，並向他們灌輸以改變社區為目標的責任精神。
解決方案
體育作為一種教育工具和促進可持續發展目標的手段，可以發揮強大的作用。 ACAKORO 項目將透過與公共夥伴學校合作，在Korogocho 貧民窟及其周邊地區進行基於足球的進行，幫助解決學校缺席問題並減少青少年犯罪。還將關注其他問題，例如減少童工和性別的暴力，同時提供領導技能培訓。 ACAKORO 深知，團隊合作和公平競爭對建立自信心和男女平等機會大有幫助。在許多地區，體育也可以成為促進和平和社會包容的一種方式。由於社會包容的重要性，ACAKORO 專門為這一業務領域提供了學術教育、個人發展、食品計畫、人才培育和醫療保健的獨特結合具有巨大的潛力，可以透過體育和教育作為轉型工具來消除貧困和樹立榜樣。
影響
ACAKORO 項目將運動作為一種工具，讓孩子們重返學校，接受社會教育，培養積極的生活態度，包括尊重、努力、自信、合作精神、時間管理和信任等價值觀。ACAKORO 已經直接影響了在內羅畢 Korogocho 城市非正規住區生活在極端貧困中的 1000 名兒童的生活。這些孩子受益於教育機會和身體健康計畫。 ACAKORO 還向 Korogocho 的大約 5000 人提供了與 COVID-19 相關的重要信息。該計畫還通透過個由 20 名合格且訓練有素的緊急小組成員組成的計畫，為 1000 戶家庭中的 5000 人提供了線上心理支持。ACAKORO 還增加了從肯尼亞課程開發學院 (KICD) 線上平台獲得遠距學習的機會。
與永續發展目標保持一致
ACAKORO 通過其工作為 SDG 4 做出積極貢獻。例如，ACAKORO 對停止上學的孩子進行支持，該計畫重新讓這些孩子重返學校，同時提供支持以確保他們的成功。 ACAKORO 對與他們一起工作的孩子的上學率產生了積極影響——那些被 ACAKORO 計畫錄取的孩子每學期平均保持 95% 的出勤率。這要歸功於對孩子們的學校活動和其他支持系統，例如資助他們的學費和提供設備和材料以確保他們作為學生的成功。 ACAKORO 還發現參加他們計畫的孩子的學業成績有所提高。此外，ACAKORO 的持續參與率到了 100%。被ACAKORO 錄取的學生將獲得學校相關支持，以確保他們留下並完成學業。提供的支持包括提供所有必要的學校用品、學術輔導和社會支持。
＃SDGs教育實踐學堂
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